LAS
BIBLIOTECAS
Mantienen una colección de patentes y marcas que constituye un cuerpo único de información tecnológica y científica, aportando valor y prestigio a la institución a la que pertenece y al país.
En las aulas se pueden organizar bibliotecas
para contar con material para leer e investigar, de todo tipo: cuentos, novelas, poesías, material informativo y mucho más. Podemos consultarlos allí mismo o retirar en préstamo.
PASOS
Como primer paso debemos recolectar libros. Estos pueden surgir de donaciones de padres, tíos, vecinos y amigos; como así también de otros grados. Otra sugerencia es conseguir dinero (por ejemplo con una rifa) y comprarlos.
Luego de deben inventariar. Se enumera cada ejemplar y se lo anota en un registro: número de orden, autor y título. También podemos anotar la materia que trata ó si son textos literarios. A continuación debemos ubicar los libros en lugar físico elegido y podemos separar los textos informativos de los literarios y subdividirlos en materias.
Por cada libro debemos hacer una ficha, que son algo así como un documento de identidad. Esta debe contener los siguientes datos:
*Nombre del autor
*Título
*Editorial, lugar y año
*Otros datos como número de páginas, número de registro, etc.
Las fichas van ubicadas en ficheros. Para separar las fichas usamos unas más grandes llamadas pestañas (por orden alfabético).
Si un alumno necesita un libro consulta el fichero y lo elige. Es conveniente nombrar un “bibliotecario oficial” para controlar el préstamo de libros, anotando detrás el nombre y fecha.
A su vez podemos relacionar éste proyecto con varias áreas: tipos de textos, cantidades, solución de problemas, responsabilidad, respeto.
El gran día al fin llegó; las emociones y lo inesperado se
fue acercando de a poco; nos organizamos
y todo dio su fruto!!
Hay que resaltar, sobre todo, el esfuerzo que muchos hicimos
y la generosidad con que encaramos la actividad. Ninguno por lo que vi tuvo
como primer objetivo sacar la materia; sino que el objetivo en conjunto fue
hacer algo divertido lo más a gusto posible. Disfrutar de ello y darles lo
mejor de nosotros a esos niños.
